剧情介绍
一个人是彩虹 海热
诗图 向北
一个人是彩虹
一个人是彩虹
两个人成为闪电
以地为线
在观望中流动
歌颂美好
歌颂绝望
太阳的脚像太阳
地球的脚是暗影
摩擦
人是一道返回的光
海热
地是热的
吹在身上就是热的
船出发了
头朝答案
答案也是热的
回音，不过是一片驻足的云彩
才那么一小会儿
还没看清自己的倒影
下起雨来
捉了蝴蝶的手在巷子里奔跑
昵称在巷子里奔跑
积水默默，一块待出嫁的镜子
天空也在巷子里跑
黎明用去多少束光
傍晚便挪走多少条路
都沉了
海，从来是热的
共感与意象
对于理解最有促益的形式，似乎是创造性书写这类的语言形式，例如“诗”。诗具有以想象的方式进行说明与解释的能力，而且有精确与讲究的特性。诗的语言确切来讲，是一种再搜寻的工具（research）,它基本上是一种再发现并充满惊喜的工具。
共感只是人类感官交互知觉与感觉整合的一个面向。此外它并不仅仅是一种心理现象，当代的研究者已经发现了神经及生理上与这些现象相关之处。
意象不代表想象，但是它利用想象去了解这意象是什么。[想象]这个词，就清楚地将想象的现象与实际的世界分隔开来。
以上文字节选自
《灵魂的吟游诗人：感知互动表达性治疗入门》
minstrels of soul:intermodal expressive therapy
作者：
保罗?尼欧 海利?福克斯 玛戈?法契斯?尼欧
paolo j.knill haley fox margo n.fuchs knill
每个人心中都有一首诗
ureadinusharing
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