01《超级30》原型故事的背景情况

《超级30》是根据真人故事改编的，灵感来源于孟加拉裔萨尔曼.可汗，他被称为数学之父，创立了可汗学院，被《时代周刊》评为全球最具影响力的百大人物，比尔盖茨是他的粉丝（向他捐献了500万美元），谷歌资助他200万美金...

影片《超级30》中的30个孩子全部考上印度的顶级名校，而《超级30》的原型人物，可汗也是一个通过努力改写自己命运的人，他所在的学校有大量人辍学，他身边的同学，有人在街头流浪，有人频繁的进出监狱，但是他还是保持住本心，一直在学习。

很幸运的是，他通过努力，得到了麻省理工的录取，在毕业之时，拿到了数学，电子工程，计算机科学三个学士学位，之后又读了哈佛的mba，进入了华尔街。而他7岁的小表妹成绩不太好，之后便一直向他取经，他轻松幽默的教学，顺利帮助表妹考上了莎拉劳伦斯学院

因为表妹的巨大进步，很多人开始找可汗取经，因为找他的人数实在太多，所以他在youtube做了互联网教学，4800个视频，点击近5亿，甚至到后面，他的月访问量破500万人次，而当时麻省理工的开放式课程月访问量才150万人次。

而且为了推行免费政策，他拒绝了10亿美元的酬劳，之后，陆续开始有人给他捐款，包括比尔盖茨，盖茨说自己孩子的教育，让自己很头大，但是可汗的课程，让孩子听懂了，他说这令人难以置信，并说有点嫉妒他，感谢他当初选择辞职，发展可汗学院。

02我不行，所以你也不行，警惕螃蟹定律

而这部由萨尔曼.可汗为原型，拍摄而来的《超级30》，讲的是一位曾在数学辩论赛上获得过“拉马努金”奖的数学天才阿南德.库马尔，他出生在印度的底层社会，因为“拉马努金”比赛夺冠，得到很多媒体的报道，但是离开聚光灯，没有人愿意给底层优秀的他任何的机会。

所有人都把他当做是利益的榨取方式，离开聚光灯，他依然努力，但是没有足够的财富支持，即使考上了剑桥，也因为没有钱，只能烧掉录取通知，这中间，有人嘲笑他，有人劝他放弃，但是他都顶着这种嘲笑走了过来。

但是因为四处借钱都借不到，父亲看着儿子库马尔考上了剑桥，却因为没有钱上不了，一着急病倒了，父亲生病后，库马尔也已经放弃了理想，每天推着小自行车买脆饼，有一次撞到了最优培训班的负责人。

那位负责人，一眼就认出了眼前落魄的库马尔是昔日“拉马努金”奖的获得者，开出高薪聘请他，优秀的库马尔，凭借着专业的知识水平，很快便成为了培训机构的明星老师，受到贵族们的喜爱，直到有一天一个小孩莫汗改变了他。

这天库马尔在酒吧狂欢，遇到了一个一边在打工洗碗，一边在恶劣的环境中坚持学习的孩子莫汗，他和小孩聊了一会，之后他又和自己的马车夫聊到了莫汗，马车夫对莫汗满是嘲笑，这让他想到了曾经拼命与命运做斗争的自己。

那会的他被人嘲笑：只有国王的儿子才能当国王，而联想到自己培训老师的身份，虽然有钱，但是也是在给“国王”们打工，他想改变这一切，他抛下自己高薪的职位，用自己在培训班赚的钱，开设了一所学校，免费教穷人学习，但是却遭遇了各种的阻碍，最核心的就是螃蟹定律。

03往上爬，最大的阻碍——螃蟹定律

螃蟹定律：钓过螃蟹的人或许都知道，竹篓中放了一只螃蟹，必须要记得盖上盖子，否则它就会爬出来，但是如果你多钓几只放进去后，就不必再盖上盖子了，这时螃蟹再怎么挣扎也是爬不出来的。

这样的话是不是非常常见：

• 你不行
• 你做不到的
• 别做梦了
• 那都是有钱人的权利
• 你无权无势凭什么奢望改变
• 你没钱，你就是一个跟屁虫，你的口袋越空，学到的知识就会越多
• .....

而造成这种螃蟹定律的原因，主要有以下几点：

1周围人的不信任

库尔马曾经因为四处筹钱无望，把自己拿到的剑桥的录取通知给烧了，自己的心里非常的难受，因为周围人都已经放弃了挣扎，觉得一切的努力都没有任何的意义。这种周围人的不信任，美国著名心理学家罗森塔尔曾做过实验。

他说，在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响，心理暗示发挥作用的前提是“自我”的不完善和缺陷，那么如果一个人的“自我”非常虚弱、幼稚的话，这个人的“自我”很容易被别人的“暗示”占领和统治。

一个穷人想要脱离贫困，一定会遇到非常多的阻碍，比如：“你没钱买巴士票?你怎么去那边”?....贫困山区的小孩想上学，真的需要跋山涉水，走过非常多艰险的路，甚至他们冒着别人的质疑做的每次的决定都需要付出巨大的代价。

2自控力是有限的

《贫穷的本质》里面说，我们和穷人之间的区别其实很小。缺乏信息、信念不坚定、有拖延症什么的，穷人的那些毛病，我们身上都有。但是我们比他们幸运，我们有很好的社会系统，那些底层人士得不到的资源，我们触手可及。

但是同样的东西，穷人却要反复的掂量算计。换句话说，人类最稀缺的那种决断力和自控力，我们其实不太用得着，而穷人则需要不断地去用。不是他们的能力差，而是因为这种能力本来就是稀缺的。

比如， 穷人会听到这样的声音，“你永远都买不起那台电冰箱，还是喝杯茶吧……”。结果形成了一个恶性循环：对于穷人来说，存钱的吸引力更小，因为在他们看来，目标太遥远了，而且他们知道一路上会遇到很多诱惑。

放弃短期目标，追求长期目标，需要人的自我控制能力，但自我控制就像一块肌肉：我们用这块肌肉时就会感到劳累，因此穷人很难存下钱也就不足为怪了。

而你想啊，本身自控力就非常不容易了，你周围的人还拼命的把你往下拉，你要想脱离这种现状，就变得更加的困难了！

3来自周围人的压力

因为库马尔辞去了培训机构的工作，办了一个穷孩子的免费培训班，很多富人家长都因为库马尔的离开而开始抗议，阿兰为了让自己的培训机构能够正常运转，用食物要挟库马尔的学生和自己的学生比赛一场。

看谁的考分高，如果最优培训班的阿兰赢了，就关了库马尔的免费培训班，反之，则由最优培训班为库马尔的免费培训班提供食物。

但在开考的时候，每一个穷人小孩，旁边都坐在一个富人小孩，富人小孩用着他们从未见过的文具，富人小孩都穿着新衣服，头发很干净，英语很好，穷人小孩们变得很自卑，平时乖巧的学生普加还带着库马尔培训班的钱跑了，因为害怕，穷人小孩也因此输了。

阿德勒曾经在《自卑与超越》一书中，提到了自卑情结，自卑情结，是指由自卑感或者缺陷感引起的应激状态、心里逃避和对虚构的优越感的代偿性驱动力。

想想看，坐在这里的穷人小孩，曾经打扫过富人家的房子，擦过他们家的鞋子，倒过他们家的垃圾，坐在他们身边，穷小孩的脑袋停止转动了，他们害怕，怕自己没办法跟上他们，他们的起跑线太靠前了。

这种自卑会不断的放大自己的缺点，让自己的压力变大，而孩子们也会产生别人在嘲笑自己的错觉，这种“隐性”的螃蟹定律，也会对大家的选择产生很大的影响。

而当培训班的老师阿兰利用不可知的未来，贬低孩子们，说他们不配让库马尔那么好的老师教，说他们只能做每天赚两卢布（9分钱）被人骑得马儿，还说即使有人考上了，没考上的人还得继续回到下水道，粪坑，臭水沟的时候。

如果不是库尔马一直在鼓励他们，孩子们很可能已经因为螃蟹定律带来的巨大压力而放弃了！

04克服螃蟹定律:love定律，助力目标的更好完成

• l:学习态度

我们在做一件事的时候，有人支持，就会有人反对，重要的是，我们必须得端正自己的态度，像最优培训班的阿兰，用瘸脚的马，贬低学生价值的时候，学生们都被沮丧包围，但是正如库马尔说的：你们还有什么可失去的？

既然都已经没有什么好失去的了，还怕什么？王的儿子不会当王，有权掌权的才会当王。既然差距已经出现了，我们能做的不是自怨自艾，而是更努力，以一个好的学习态度，做好眼下我们能做的事情

就像《贫穷的本质》里面说的：要想摆脱贫困并不容易，但只要抱着一种“万事皆有可能”的态度，再加上一点儿援助（这里的援助是指库马尔用培训班给孩子带来的机会），有时也能产生令人意想不到的成果。

当我们拥有“不一样的看法，就会有另一种可能”！

• o:执行能力

学生不能一昧的打鸡汤，而是必须付诸实践，变得更加的卓有成效。所以一开学，库马尔就让大家说出自己的目标，并且一直用这些目标来激励他们。把学习变得生活中，用学到的知识，来解答生活中的现象。

库马尔的教学非常的轻松有趣，孩子们在她的带动下，开始尝试自己手动做一些用的上的东西，比如，培训班的阿兰断他们的电，他们就自己制作发动系统，比如，学生的书不够，没有钱，库马尔出去买书的空档，他们自己动手制作了投影仪。

这也是把所学融会贯通的最好方式。当我们不再只是埋头学习，还利用超强的执行能力，把自己的所学运用到生活当中为自己，我们也能更好的为社会和团队创造价值。

毕竟，想永远都是问题，做永远都是答案。想要摆脱螃蟹定律，就赶紧行动起来吧！

• v:价值创造

库马尔因为辞去了工作，30人的每日花费，已经花光了他所有的积蓄，没有钱支付他去申请了助学贷款，但是遭到了拒绝，眼看着30人的培训班，已经快没有米开开锅了，库马尔就想到了利用自己的一己之长——数学，去换取粮食。

因为他清晰的思路，很快就在一个小店，帮助老板计算出了盈利，得到了老板提供的30个人30天的伙食，作为给他脑力劳动的回报。

我们生活中也是这样的，当我们被周围的人，利用螃蟹定律进行打击的时候，我们一定要记住，我们不是一无所长的，我们需要冷静下来，然后根据自己的实际情况，找到自己的价值点，并以此来进行价值的创造。

所以，虽然说螃蟹定律会不断的阻碍我们的成功，但是我们也是有能力，能够为自己创造更好的条件的。

• e:效能评估

库马尔会在学生犯错的时候，会及时的纠正他们的错误。

在孩子们因为自卑，和最优培训班比赛时，发挥失常，库马尔则要求学生们制作一出舞台剧，让他们只能用英语在最优培训班的舞台上表演，让他们勇于面对自己的问题，并且在舞台剧的表演中释放自我，变得不那么自卑。

我们在挫折失败和自卑中，最容易怀疑自己，陷入螃蟹定律的怪圈，但是只要我们能够对自己进行效能评估，及时纠正自己的错误，找到问题的解决方法，这一切都不是个事！

比如，我们需要根据自己的情况，定期做一个效能评估，定期做一个复盘，哪里做的好，哪里做的不好，我们得知道，好的地方如果继续发扬，不好的地方，我们应该如何改正，利用评估，最大化的发挥自己的价值，当你的价值被尽情的发挥的时候，螃蟹定律将不在成为你的阻碍！

04写在最后：

摆脱螃蟹定律，除了需要强大的自控力，还需要强大的心理承受能力。那种如果我过得不开心，那么我也不希望你开心，如果我爬不上去，你也别想爬上去的环境，我们要早早的远离，毕竟，生活在社会的底层并不可怕，可怕的是相互为难的弱者思维。

鲁迅说过一句话：“很多人都见不得别人过好日子，自己没的，若别人有自己就会心生恨，若别人正极力追求一个自己没有却也十分想要的东西便会极力撺掇说：此物不好。

越是低端、层次越低的人，就越是喜欢诋毁嫉妒，相互拆台，因为我不好，我也不让你好。他们见不得你过得幸福，一定要踩上一脚，以满足他们脆弱的虚荣心，这样的人，只会把路越走越窄，成为底层的下等人。