剧情介绍
近日，由云南电影人制作并出品的公益喜剧电影《童话先生》在全国公映，这部剧情简单、场景朴实、本真味儿十足的电影，被广大观众盛赞为近年来少有的本土“良心之作”。11月2日在影片上映一周后，由云南省电影家协会、云南省电视艺术家协会主办，邀请了业内的专家及观众一起对影片《童话先生》所引发的热议进行了观摩和研讨。
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电影《童话先生》虽然没有离奇曲折的情节设计，但镜头都来源于朴实、普通的乡村生活场景，将云南山村的自然美与人文关怀进行细致而极具乐趣地展现，从而引发了广大影迷多角度的解读，尤其在关于电影客观呈现出中西方教育方式的不同，更是引发了市民的热议，在中国教育的家庭作业成为家长作业疯传网络的当下，《童话先生》也对于填鸭式中国应试教育和启发式外国的素质教育做了客观对比，究竟孰优孰劣我们也对此话题给出自己的看法。
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对于很多曾有支教经验的观众，在看完电影后都表示电影表现出的故事并不陌生，几乎都做过和电影中男主角一模一样的工作，给孩子们讲童话故事，一起创作童话，当看到电影中的这些情节时，顿时热泪盈眶，这真的是一部非常真实，也非常让人感动的电影。
不同的文化产生碰撞后总会激发出思想的火花，一位从事多年教育并有着多年支教经验的老师表示，对于普通的孩子，我们需要给予的，就是尊重，帮助和爱，这才是真正人类需要的教育。
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教育，更应该尊重每一个普通的孩子的选择权。而不是利用分数绑架孩子，绑架家长。 尊重每一个孩子的特别，尊重每一个孩子的特长，尊重每一个孩子的普通。这才是一个社会正常的教育。而把一切都掩盖起来，只考察分数的教育是可怕的。在我们的国家高速发展的同时，我们是否有能力开始反思，要怎样去创造更加合理的教育方式？当老师不被分数绑架，学生不被分数绑架，他们发挥出来的创造力将改写人类的历史。
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愿每一个普通平凡的家庭，不用再支付高昂的私立学校学费。愿每一所学校，都成为孩子成长的真正乐园，或许，这就是《童话先生》真正想表达的内容。
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