剧情介绍
bbc的纪录片《跟海豚说话的女孩》，号称是现实版的“人鱼恋”。实则是一场人类自以为是的悲剧。
" 外表包装下看似很美好，一名叫margaret的研究员参与了一项实验，和一只叫peter的海豚相处，并且教导peter学习英语。
但是在美好的背后是对海豚的残忍。因为要学会英语，peter这只海豚作为群居动物却每时每刻只能和人类相处，试验后期才能在周日和其他两只海豚玩耍。peter为了得到食物，一遍遍练习发音。最终能发出一些简单的声音。
" 10周后，试验停止，peter和另外两只海豚被带出研究所，放入老板lilly的私人场所。环境恶劣，得不到良好的照顾，事后调查怀疑可能被注射致幻剂。虽然最终老板良心发现，把另两只海豚放归了海洋。但是peter早已在几年前闭气自杀。
"
人类就是太自以为是。
we take ourselves too seriously.
和海豚说话的实验是由nasa出资，本想作为研究动物的交流方式，来探寻如何和外星生物交流。
然而交流本应该是平等的。就如同科幻电影《降临》。向外星生物展示英语的同时，也在研究他们的语言。
" "
研究动物的交流方式也应该如此。研究海豚的说话方式应该去研究海豚的发声。而不是用训练条件反射的方式去逼迫一个海豚学会英语。
我们之所以用强迫的方式来训练动物接受人类的语言，本质是因为人类的自大。这和曾经殖民时代的圈地囚禁剥夺语言没什么区别。我们自以为高高在上，能够控制着动物。海豚本能的兽性被美化成“爱情”，沾沾自喜地以为跨越物种的爱情有多美好。可曾看见海豚别无选择的痛苦？又可曾心疼过海豚的真实处境？
" 立场兑换，我们会用同样的心境来看待同一事物吗？如果海豚囚禁了人类女孩，教她学习海豚的发声，会如何？
狼孩的存在也是类似。被人类社会遗弃的孩子，由野兽抚养长大。被发现后，强制带回了人类社会，强制学习人类社会的生存方式，还担心狼孩身上携带的病毒和传染病，担心狼孩威胁社会而将其关押教育。
" 这一切都是何等的可笑。人类并不比动物高等。
只是因为我们太过善于运用工具来填补无尽的欲望，使得我们自觉无所不能。
大自然沉默不语，我们过度地危害其他生物不过是在自取灭亡。
" 《跟海豚说话的女孩》本就是以实验为名义的残忍驯养记录。和那些用动物做表演没有什么本质的区别。
我自己能做到的，是不去动物园，不去水族馆，不看动物训练表演，少用塑料和化学制品，尽我所能保护环境。
在有限的时间金钱能力范围内，不伤害动物，善待动物，不要等到来不及了才感到忏悔。
" 
